民办高等教育发展越来越快,同时民办高等教育的教学质量也应重视。大学英语作为高校的通识教育课程,要求英语教师具备很强的教学能力。然而,在民办高校中,青年教师特别是青年英语教师所占比重很大。因此,如何提升民办高校青年英语教师的教学能力至关重要。本文结合陕西国际商贸学院的实际情况,探讨了大学英语青年教师在教学改革中存在的问题,并提出相关的策略,以期促进英语教学改革,提高教学质量。
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