本文通过对传统教学质量评价方法的分析与研究,结合差距分析思想,建立了民办高校经管类专业实践教学质量评价模型,并利用德尔菲法、AHP分析法对指标体系进行构建及指标体系权重计算,得到具体可行的评价指标体系。
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