本文从任课教师角度出发,研究了如何让学生较好地学习《工程力学》课程。通过研究,本文认为可从上好绪论课、及时总结复习、联系中学知识和生活、工程实际及培养学生学习方法等四个方面提高《工程力学》的教学效果。
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