应用型本科院校本科生毕业论文(设计)是高等院校各专业教学计划的重要组成部分,是学生毕业前的重要实践性活动和研究。但随着应用型本科院校的形成和不断发展,本科生毕业论文质量不能达到培养目标的要求。本项目提出基于工作过程导向的应用型本科毕业论文(设计)指导方法。强调以行动为导向,以教师和学生以及学生和学生之间互动的教学形式为方式,运用所学相关专业知识,完成毕业论文。
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