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校企合作协同育人的应用型人才培养模式实践研究——以陕西国际商贸学院为例
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校企合作协同育人的应用型人才培养模式实践研究——以陕西国际商贸学院为例
潘春辉;
开封教育学院学报.2018.09
校企合作
应用型
人才培养
在高等教育大众化背景下,社会对高等教育的需求呈现多样化的态势,应用型本科院校办出自身特色,为社会培养高素质的应用型人才是当前面临的根本问题。本文着眼于人才培养模式,论述应用型本科院校如何进行人才培养模式的改革与探索,并结合陕西国际商贸学院升为本科院校后对人才培养模式进行的一系列探索,阐述如何通过开展校企合作、协同育人走出应用型人才培养新路子。
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