在专业认证不断加大推广力度的时代背景下,计算机实践课程教学的目标和内容都发生了对应的变化。在此背景下,要想全面提升计算机实践课程的教学质量,提升计算机人才培养质量,必须以专业认证为基本出发点,深入认识计算机实践课程教学改革的核心要求,深入分析计算机实践课程教学中存在的问题,以此才能够有针对性地开展教学体系设计,培养出理论与实践充分结合,满足时代发展要求的计算机人才。
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