提起会计教学,许多人会联想到抽象、难懂、枯燥乏味,老师教的无聊,学生学的无趣。怎样改变这种现状,使会计这门商业语言能够让大家轻松愉快地接受,托尔斯泰曾经说过:"成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。"如何提高会计教学的兴趣,本文从课堂教学方式、方法、实践教学、师生沟通、教师水平等几方面浅谈几点体会。
同刊文献
| 智能校园建设探索研究 | 2013 |
| 资源共享及其平台构建 | 2013 |
| 陕西民办本科院校外语教师职后培训工作问题及对策 | 2012 |
| 产学研结合创新机制研究 | 2012 |
| 浅析陕西高职院校贫困生人格教育 | 2011 |