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《微机原理及应用》课程教学探索

石彩玲;王炯; 中国科技信息.2011.01   微机原理     教学探索     创新能力培养
为了适应新世纪对计算机信息管理类人才培养的要求,本文分析了《微机原理及应用》课程的特点、现状及教学状况,以培养学生的实践能力、创新能力和应用能力为教学目标,从《微机原理及应用》课程的教学方法、教学手段、实验环节等方面进行了实践性探索。
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