近年来,我国高校大学生自我认识还非常局限,不清楚自身的未来发展方向,未能建立起相对明确的职业目标,更多时间将自己局限在一个狭小思维空间里,苦思冥想未来的发展出路。也有部分学生通过观察别人的人生道路,征求"过来人"的意见,结合自身的实际情况制定短期的发展目标,然而民办高校办学宗旨在于与企业接轨,培养学生契合职业能力的项目时,学生性的思维制约了职业能力和职业素质的培养。因此为了学生更好地与企业接轨,商业性思维模式的建立更加必不可少。
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